行測考試中，資料分析部分考查的知識點較為集中，且正確選項通常無爭議，因此成為了行測考試的抓分利器。但每篇資料分析幾乎都有一道綜合分析題目，往往令人頭皮發麻。有考生戲言，綜合分析一道更比四道強，稱這種題是考場上偷時間的怪獸。如果可以通過先觀察選項，根據關鍵詞推測選項計算量，使用先查后算，先易后難的解題順序，通常不必算完全部選項就可以確定答案，從而節省時間。中公教育今天就通過一道例題，和大家分享一下這個方法。

例題

2021年3-5月某市共享單車使用情況如下：

2021年3-5月全市共投入120萬輛共享單車，其維修率約為10%。維修量同比減少5%，其平均使用率為92%，同比增長2個百分點。

2021年3月，甲公司共投入12萬輛共享單車，其占全市當月投入共享單車總量的比率比乙公司的高3個百分點;甲公司當月投入共享單車的使用率為90%，比乙公司的低2個百分點。

2021年4月，乙公司當月投入的共享單車維修了0.9萬輛，其維修率為9%，環比減少了2個百分點。甲公司當月投入的共享單車維修了1.1萬輛，其維修率為12%，環比增長了4個百分點。

2021年5月，乙公司當月投入共享單車13.5萬輛，占全市當月投入共享單車總量的30%，環比增長1個百分點，乙公司當月投入共享單車的使用率為95%，環比增長3個百分點。

能夠從上述資料中推出的是：

A.2021年3-5月，甲公司在該市投入的共享單車的數量比乙公司的多

B.2020年3-5月，該市約有108萬輛共享單車被使用

C.2021年3-5月，乙公司投入共享單車的使用率超過全市投入共享單車的平均使用率

D.2021年3月，甲公司當月投入共享單車的維修率高于乙公司的

【中公解析】C。

觀察選項，B選項涉及基期2020年，A、C、D和現期相關，先判斷A、C、D三項。

A項，材料第四段未給出5月甲公司投入共享單車數量的相關信息，故無法比較，A項錯誤。

C項：定位材料第一、二、四段。2021年3-5月全市共投入共享單車平均使用率為92%;由2021年3月，甲公司當月投入共享單車的使用率為90%，比乙公司的低2個百分點，可得2021年3月乙公司投入共享單車的使用率為90%+2%=92%;由2021年5月，乙公司當月投入共享單車的使用率為95%，環比增長3個百分點，可得2021年4月，乙公司投入共享單車的使用率為95%-3%=92%。根據混合比重介于各部分比重之間，可得2021年3-5月乙公司投入共享單車的使用率在92%-95%之間。因此2021年3-5月，乙公司投入共享單車的使用率超過全市投入共享單車的平均使用率92%。故C項正確，直接可以選擇C項。

如果考試時有剩余時間，可以驗證其他選項。

驗證B項：定位材料第一段，無2020共享單車總投量數據，缺少數據無法計算，無法推出，B項錯誤。

驗證D項：定位材料第三段：2021年4月，乙公司維修率為9%，環比減少了2個百分點。甲公司維修率為12%，環比增長了4個百分點。可知：2021年3月，甲公司維修率為8%，2021年3月，乙公司維修率為11%，8%

通過這道例題，中公教育希望考生處理綜合分析題目時，可以優先判斷無需計算的選項，若遇到某個選項過于復雜時可以先跳過，通過確定其他選項和使用排除法快速得出答案。希望考生能夠養成處理選項時按照先查后算，先易后難的解題順序，合理安排，節約時間，提高資料分析的做題效率，也希望考生能夠保持高效備考狀態不懈怠，順利進入面試!